Leçon 12 · Hiragana · Révision

Révision générale — あ à ん

Aucun nouveau kana aujourd'hui. On mélange les 33 déjà vus dans le désordre, puis dans les deux sens — c'est ce mélange qui grave vraiment la mémoire.

Vous avez appris あいうえお, かきくけこ, さしすせそ, たちつてと, なにぬねの, はひふへほ et わ・を・ん — une colonne à la fois. Le risque de cette méthode : bien réussir chaque colonne isolément, mais hésiter dès qu'elles se mélangent. Cette leçon ne vous apprend rien de neuf ; elle vérifie que les 33 formes tiennent ensemble, dans le désordre, comme elles apparaîtront dans un vrai mot. Elle s'étoffe à chaque nouvelle colonne — c'est toujours la dernière étape du parcours hiragana, jamais un jalon fixe.

Partie 1 — Kana → son (30 questions, en désordre)

Cherchez la réponse de tête avant de cliquer. L'ordre est volontairement mélangé entre les 6 colonnes.

Comment se lit そ ?
Comment se lit は (seul, pas en particule) ?
Comment se lit に ?
Comment se lit き ?
Comment se lit つ ?
Comment se lit あ ?
Comment se lit せ ?
Comment se lit と ?
Comment se lit く ?
Comment se lit ん ?
Comment se lit ひ ?
Comment se lit な ?
Comment se lit い ?
Comment se lit ち ?
Comment se lit さ ?
Comment se lit け ?
Comment se lit う ?
Comment se lit わ ?
Comment se lit ふ ?
Comment se lit ぬ ?
Comment se lit た ?
Comment se lit こ ?
Comment se lit す ?
Comment se lit え ?
Comment se lit か ?
Comment se lit へ ?
Comment se lit ね ?
Comment se lit て ?
Comment se lit し ?
Comment se lit お ?
Comment se lit の ?
Comment se lit ほ ?
Comment se prononce を à l'oral ?

Partie 2 — Son → kana (le sens inverse)

Plus difficile : cette fois on vous donne le son, à vous de reconnaître la bonne forme. Les quatre irrégularités d'abord, groupées exprès pour bien les départager — puis ぬ et ね, le piège visuel de la colonne N.

Comment écrit-on « shi » ?
Comment écrit-on « chi » ?
Comment écrit-on « tsu » ?
Comment écrit-on « fu » ?
Comment écrit-on « nu » ?
Comment écrit-on « ne » ?
Comment écrit-on « ka » ?
Comment écrit-on « su » ?
Comment écrit-on « to » ?
Comment écrit-on « ko » ?
Comment écrit-on « i » ?
Comment écrit-on « na » ?
Comment écrit-on « ni » ?
Comment écrit-on « no » ?
Comment écrit-on « hi » ?
Comment écrit-on « he » ?
Comment écrit-on « ho » ?
Comment écrit-on la particule « wa » de « watashi wa Nikora desu » ?
Comment écrit-on « wa » (hors particule de sujet) ?
Comment écrit-on la particule d'objet direct de « kore o hitotsu kudasai » ?
Comment écrit-on le « n » final de « sumimasen » (excusez-moi) ?

Dialogue complet

Le capstone de cette révision : une scène de voyage complète, qui mélange les sept colonnes plutôt que de les tester une par une.

Vous
Konnichiwa. Sumimasen, eki wa doko desu ka ?

Bonjour. Excusez-moi, où est la gare ?

Le passant
Massugu itte kudasai. Migi ni magatte kudasai.

Allez tout droit. Tournez à droite.

Vous
Arigatō gozaimasu. Ima nanji desu ka ?

Merci. Quelle heure est-il ?

Le passant
Kuji han desu.

Il est 9h30.

Vous
Kore o hitotsu kudasai. Ikura desu ka ?

Un de ceci, s'il vous plaît. Combien ça coûte ?

Le vendeur
Go-hyaku en desu.

C'est 500 ¥.

Vous
Arigatō gozaimasu.

Merci.

Essayez de lire cette scène entière sans repasser par le rōmaji avant de regarder la traduction — c'est le vrai test de la révision : pas les kana isolés, mais leur enchaînement dans une situation réelle.

À faire aujourd'hui

Si le score de la partie 2 est nettement plus bas que celui de la partie 1, c'est normal — reconnaître un son en le lisant est plus facile que le retrouver en partant du son. Refaites cette page dans 2 ou 3 jours (pas demain : laissez la mémoire travailler un peu) pour un vrai test de rétention. La fiche Hiragana reste votre filet de secours en cas d'hésitation.

Pour aller plus loin

Ressource recommandée : Tofugu — Learn Hiragana, pour la suite du syllabaire (まみむめも) quand vous voudrez ajouter une 7e colonne.

Une question ? Je suis votre prof. Posez-moi : « refais-moi une révision mais uniquement sur ce que je rate », « je confonds tout le temps X et Y, une astuce ? », « on peut passer à まみむめも maintenant ? ». Écrivez-moi, c'est fait pour ça.